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教師手冊

由 Cynthia 在 2008, 四月 14 - 02:01 發表
  • 地球日教案

讓地球重生
教師手冊2002版
翻譯:簡正忠(國立自然科學博物館)
審核:台灣環境資訊協會編輯部

親愛的老師:

大多數的學生(包括大人)並不知道他們所使用的能源是從那裡來的-或者是這些能源與我們生活的密切程度。這些能源包括煤炭、天然氣、核能、水力、風力、太陽能等等,憑藉著這些能源,不論是電燈照明或是使我們暖呼呼的暖爐。這麼多不同型態的能源已經習慣被拿來使用了。

我們使用能源,卻忽視使用不當,並對環境及人們造成的不良影響。能源的抽取、轉換以及使用已經成為最大的空氣污染來源。除此之外,這也是引起全球暖化的原因。

這份教師指引提供概觀的新興能源解決方法,以及建議教授活動,用來協助學生解決現今能源問題。學生將會學習到不同能源的選擇將如何對環境產生影響,還有乾淨的、可重複利用的能源在現今世界的定位。

---- 地球日聯盟(Earth Day Network)

教師手冊內容

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